Con el objetivo de fortalecer el bienestar y los aprendizajes de la primera infancia, distintas empresas privadas de la región de Tarapacá realizaron significativos aportes a jardines infantiles y salas cuna de Fundación Integra, contribuyendo a generar entornos educativos más inclusivos, seguros y estimulantes para niñas y niños.

Uno de los más recientes fue la entrega de material didáctico sensorial al jardín infantil Mar de Colores, ubicado en la caleta Chanavayita. Gracias a la gestión de ULOG – Ultramar Agencia Marítima y la Fundación Desafío Levantemos Chile, el establecimiento cuenta ahora con equipamiento pedagógico que enriquecerá las experiencias de juego, exploración y desarrollo cognitivo de los párvulos.

“Estamos muy agradecidos por este valioso aporte, que nos permite seguir fortaleciendo aprendizajes a través de experiencias lúdicas e inclusivas. Nos alegra profundamente contar con el compromiso de empresas que ponen a la niñez en el centro”, expresó Claudia Fábrega Vega, directora regional de Integra.

En la misma línea, Carmen Cautín Cayo, jefa del Departamento Educativo Regional, destacó que “estos materiales permiten potenciar experiencias innovadoras, que sitúan a los niños como protagonistas de sus aprendizajes. Aportan a una educación transformadora, pertinente y con sentido”.

Además, Fundación Integra resaltó otros apoyos privados recientes en la región:

• En Alto Hospicio, la empresa DIPECH Transporte y Distribución colaboró con el jardín infantil Manantial de Armonía, instalando pasto sintético y un sombreadero en el nivel sala cuna, mejorando así la seguridad y comodidad para el juego libre.

• En Pozo Almonte, la empresa Hellema Holland donó material didáctico sensorial al jardín infantil Los Pampinitos, ampliando las oportunidades de exploración y descubrimiento para los párvulos.

Con más de 34 años de trayectoria y más de 1.200 establecimientos gratuitos en todo Chile, Fundación Integra reafirma su compromiso de garantizar el desarrollo integral de niñas y niños, mediante espacios educativos de calidad, inclusivos y que promuevan aprendizajes significativos.