El jueves pasado, el Ministerio de Educación junto con la Fundación CAP presentaron la iniciativa «Mantel de Palabras», un recurso educativo dirigido a 279.000 niños y niñas de 2° a 4° básico en 4.242 establecimientos educativos municipales y de Servicios de Educación Pública en todo el país. El objetivo principal de este proyecto es cultivar el interés por la lectura desde una edad temprana.
Desarrollado por la Fundación CAP, el «Mantel de Palabras» busca fomentar tanto el hábito como el placer por la lectura, al mismo tiempo que promueve experiencias familiares que fortalecen los lazos en torno a las palabras. Reconociendo el papel fundamental de las familias en la educación inicial de los niños, este recurso se inscribe dentro del Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación, específicamente en la Estrategia LEC para Aprender. Esta estrategia tiene como objetivo revitalizar los aprendizajes mediante el fomento de la lectura, la escritura y la oralidad en todas las asignaturas, desde la Educación Parvularia hasta la Educación Media.
Viviana Castillo, jefa de la Unidad de Currículum y Evaluación, destacó la importancia de esta herramienta durante el lanzamiento oficial en el Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra de Santiago, subrayando que el «Mantel de Palabras» representa una colaboración innovadora entre el sector público y privado, así como entre las escuelas y las familias.
Margarita Makuc, jefa de la División de Educación General, enfatizó la necesidad de convertir la lectura en una actividad social compartida, subrayando que cuando se lee en comunidad, la experiencia adquiere un valor más profundo al permitir el diálogo y la reflexión conjunta sobre los textos.
El diseño del «Mantel de Palabras» estuvo a cargo de la Fundación CAP en colaboración con destacadas ilustradoras y la escritora María José Ferrada. Las actividades incluidas buscan reunir a las familias para recordar, observar, imaginar e inventar historias, fomentando el asombro y la creatividad sin restricciones de tiempo ni reglas.
Eduardo Frei Bolívar, presidente de Fundación CAP, resaltó que esta iniciativa contribuye significativamente a los desafíos educativos del país, específicamente en el estímulo al hábito de lectura en niños, niñas y adolescentes, esencial para su desarrollo integral. El «Mantel de Palabras» se concibió con el propósito de proporcionar a las familias una herramienta que facilite momentos compartidos de juego y disfrute en torno a las palabras y la lectura.
En conclusión, el «Mantel de Palabras» representa un esfuerzo conjunto para fortalecer habilidades esenciales en los jóvenes desde una edad temprana, impulsando un aprendizaje integral y un desarrollo humano pleno a través de la lectura y la creatividad familiar.
