La capacitación está dirigida a docentes, profesores diferenciales y directivos de 1° a 4° básico. Las postulaciones estarán disponibles hasta el 9 de octubre de 2026.
El Ministerio de Educación, a través del equipo de Textos Escolares de la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE), abrió las inscripciones para la tercera versión del curso “Uso del Texto Escolar 1° a 4° básico: Prácticas Esenciales de LEC para fortalecer aprendizajes con el Texto Escolar”.
La capacitación es gratuita y está dirigida a docentes, profesores diferenciales y directivos que cuenten con horas en aula en cursos de 1° a 4° básico y utilicen los textos escolares entregados por el Ministerio de Educación.
El objetivo de la propuesta formativa es que los participantes comprendan diversas prácticas pedagógicas esenciales para potenciar el uso del Texto del Estudiante como recurso para fortalecer los aprendizajes en distintas asignaturas. El curso se enfoca en las Prácticas Esenciales de la estrategia Leer, Escribir y Comunicarse oralmente (LEC) para aprender.
La metodología contempla el estudio de casos hipotéticos, el análisis de ejemplos de páginas de textos escolares y la participación en foros. La formación tiene una duración de 20 horas y se desarrolla en modalidad autoinstruccional y asincrónica, permitiendo que los participantes avancen a su propio ritmo.
El curso está estructurado en cuatro módulos: habilidades lingüísticas para aprender en todas las asignaturas; uso del Texto del Estudiante para guiar aprendizajes; interacciones de aula que promueven aprendizajes; y ayudas para la comprensión y producción de textos en diferentes asignaturas.
Las inscripciones estarán abiertas hasta el viernes 9 de octubre de 2026, mientras que el curso comenzará el 15 de octubre. La iniciativa es creada por la Unidad de Currículum y Evaluación y no forma parte del ciclo de profundización asociado al sistema de desarrollo profesional docente del CPEIP.
