martes, diciembre 10, 2024
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Niñas y niños del jardín infantil La Chinita de La Tirana reconocen su patrimonio inmaterial

Gracias al proyecto “Reconociendo mi Patrimonio Inmaterial” del ministerio de La Cultura,
Las Artes y El Patrimonio, las niñas y niños del jardín infantil La Chinita del poblado de La
Tirana, participaron y disfrutaron de una experiencia de aprendizaje que los desafió a
desarrollar la expresión artística, la creatividad, la estimulación y la motricidad final.

A través de un taller, impartido por experimentadas talleristas en la región, los párvulos
conocieron y aprendieron sobre artesanía en arcilla, pintura en botellas recicladas y tejido,
instancia destacada por la comunidad educativa porque rescata la cultura de las niñas y
niños del jardín infantil, quienes provienen de familias de cultura Aymara y Quechua,
cuyas madres realizan trabajos de tejido en telares y alfarería.

En Integra se desafía a las niñas, niños y adultos a aprender a través de interacciones
educativas intencionadas, oportunas, desafiantes y pertinentes, donde se reconoce el
juego como una forma de expresión, disfrute y aprendizaje infantil esencial.

“La educación parvularia de calidad que entrega Fundación Integra, tiene en su centro el
bienestar, el aprendizaje oportuno y pertinente y el protagonismo de las niñas y niños,
porque de esta manera se fortalecen los aprendizajes, los talentos y las habilidades que
les permitirán enfrentar el diario vivir y aportan a la construcción de una sociedad
inclusiva, solidaria, justa y democrática, que además les permite desarrollarse planamente
y ser felices, de esta manera se les reconoce como personas únicas, ciudadanas y
ciudadanos, capaces de conocer y transformar el mundo, principalmente a través del
juego”, sostuvo Karen Acuña, jefa (s) del departamento educativo regional de Integra.

Por su parte, Evelyn Palma directora (s) del jardín infantil La Chinita de La Tirana, precisó
que “además de ser una experiencia de aprendizaje que permite rescatar la cultura y
tradiciones de nuestras niñas, niños y sus familias, potencia en ellos el área del lenguaje
artístico y estimula su motricidad gruesa y fina. El equipo levantó esta propuesta
pedagógica y se centró en el aprendizaje a través del juego, porque es una forma de
expresión, disfrute y aprendizaje, donde las niñas y niños aprenden cotidianamente y se
relacionan con otros a través de la creatividad e imaginación”.

Con 33 años de experiencia y más de 1.200 salas cuna y jardines infantiles gratuitos en
todo el país, Fundación Integra trabaja para lograr el desarrollo integral, bienestar y
aprendizajes significativos de niños y niñas, poniendo a su disposición espacios
educativos diversos, estimulantes y de calidad.

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