Programa piloto impulsado por Fundación 99 y el SLEP del Tamarugal permitirá que jóvenes de Huara, Colchane y Camiña se capaciten en áreas como inteligencia artificial, ciberseguridad y electromovilidad.
Con el objetivo de acercar a los estudiantes a las competencias que demanda el mercado laboral del futuro, Fundación 99 y el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) del Tamarugal dieron inicio al programa Futuro Local, una innovadora iniciativa educativa que beneficiará a jóvenes de establecimientos técnico-profesionales de la Región de Tarapacá.
El proyecto, financiado por el Education Development Fund de BHP Foundation, se implementa simultáneamente en diez liceos del país, tres de ellos ubicados en las comunas de Huara, Colchane y Camiña, donde participan un total de 102 estudiantes.
La iniciativa busca fortalecer la formación de los jóvenes mediante talleres prácticos, hackatones, certificaciones reconocidas por la industria y experiencias de aprendizaje vinculadas a áreas emergentes como la inteligencia artificial, la ciberseguridad, la electromovilidad y las habilidades digitales, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo laboral y tecnológico.
Además de la capacitación técnica, el programa promueve el desarrollo de competencias transversales como la comunicación efectiva, el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas, consideradas fundamentales para los empleos del futuro.
La directora ejecutiva del SLEP del Tamarugal, Andrea Osorio, destacó la relevancia de esta iniciativa para el fortalecimiento de la educación pública en la provincia.
“Fortalecer la educación pública implica generar oportunidades pertinentes y conectadas con la realidad de los territorios. Este programa no solo potencia las competencias de nuestros estudiantes, sino que también promueve un diálogo necesario entre los establecimientos educacionales, la educación superior y el sector productivo de Tarapacá, contribuyendo a construir un ecosistema de oportunidades para nuestras comunidades”, señaló.
Uno de los aspectos centrales de Futuro Local es su enfoque territorial, buscando reducir las brechas de acceso a oportunidades formativas que enfrentan estudiantes de sectores rurales y apartados del país.
Al respecto, el director ejecutivo de Fundación 99, Gonzalo Plaza, indicó que el programa surge desde la convicción de que el talento existe en todos los territorios, aunque las oportunidades no siempre llegan de la misma manera.
“Ver a estudiantes de contextos rurales acceder a experiencias formativas de alto valor nos demuestra que es posible reducir las brechas educativas desde los propios territorios. Queremos que los jóvenes desarrollen herramientas que les permitan proyectar su futuro con mayores oportunidades”, afirmó.
La implementación del programa cobra especial relevancia considerando que, a nivel nacional, cerca del 30% de los estudiantes de liceos técnico-profesionales no logra titularse debido a dificultades para acceder a prácticas profesionales, mientras que solo cuatro de cada diez establecimientos cuentan con convenios activos con empresas.
Frente a este escenario, Futuro Local busca fortalecer la conexión entre la educación y el mundo laboral, promoviendo vínculos entre los liceos, instituciones de educación superior y actores productivos de cada región.
Además de Tarapacá, la iniciativa se desarrolla en las regiones de Los Lagos y Aysén, en coordinación con los Servicios Locales de Educación Pública de Llanquihue, Aysén y Tamarugal.
Con este piloto, las instituciones impulsoras esperan contribuir a que más jóvenes puedan acceder a herramientas, conocimientos y experiencias que les permitan enfrentar con éxito los desafíos de una economía cada vez más digitalizada y basada en la innovación.
